祝迪
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石家庄北方汽修学校认为，智力以思维力为核心，同时包括观察力、反应力、记忆力、想象力、注意力。思维，是人通过大脑，运用形象和逻辑等手段，完成对事物的认识的心理过程。大家都知道，逻辑思维是使用概念、判断、推理形式进行工作的。构成人的逻辑思维力的素质方面有九个：质疑、分析、比较、分类、抽象、概括、假设、论证、综合。
石家庄北方汽修学校强调其中，最重要的是：其一，善质疑。巴尔扎克说：打开一切科学大门的钥匙，都毫无疑问的是问号。李政道说：最重要的学会提出问题。否则将来就做不出第一流的工作。其二，大胆假设。大胆假设就是创新设计。不怕做不到，就怕想不到。提出新假设的胆子越大，电子越奇，创新性就越强。其三，严密地分析、实验、论证。胡适讲要：大胆假设，小心求证。分析论证就是要去伪存真。我们常说一个人的思维很理性，多半是指他的分析推理论证判断能力。一方面表现为冷静客观，另一方面表现为严密。汽车学校认为一个分析能力弱的人，无论如何不能算是有思维力的人。具备了以上几点思维素质，就可以称为一个具有健康理性思维的人，就可以超越片面感性思维、狭隘经验主义和教条主义。
作为新时期的汽修人才，石家庄北方汽修学校鼓励广大学员积极大胆的创新，同时也在课程设置上开辟出宝贵的时间，还在校内积极组织各种技能大赛，帮助学员通过各种寓教于乐的方式开拓思维开发创新能力。
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