五年制高职生能上全日制本科吗？什么时候转本考试？怎么备考？

五年制专转本是普通高校普通全日制五年制高职应届在籍学生在第5年参加本科院校的选拨考试，考试录取通过后，到本科院校就读2年，毕业颁发全日制本科学历。属于第一学历。专转本机会只有一次。不要混淆概念(专接本、专升本)它们是不一样的。很多学校都会建议学生专接本升本，但那些是第二学历虽然好考，含金量跟认可度却比较低，所以学生在选择的时候也要慎重再慎重。

就目前社会环境而言放眼望去，满是要求本科及其以上学历的招聘岗位，若想报考公务员或者进入事业单位工作，本科学历更是基本要求。所以与其浑浑噩噩虚度时光，不如踏踏实实考个全日制本科为将来的工作提前做准备。

江苏无锡、常州、南京、苏州、盐城、徐州、泰州、镇江、扬州等地五年制专转本考试是十分严格的，想要考上本科的学生必须要避免下面的几点坏习惯： 

1、学习无计划 （五年制专转本、五年一贯制专转本） 学习计划是实现学习目标的保证，但学习不良的同学对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业，看什么、做什么、学什么都心中无数，他们一般总是“老师要我干什么就做什么”，而不是“我要做什么”。

2、不会科学利用时间（五年制专转本、五年一贯制专转本）  时间对每个人都是公平的，有的同学能在有限的时间内，把自己的学习生活安排得从从容容，而有的同学虽然看似忙忙碌碌，实际拖拖拉拉。有的同学不善于挤时间，他们经常抱怨“每天就是上学、上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪里还有多余的时间？”这些现象都是不会科学利用时间的表现。

3、不求甚解，死记硬背（五年制专转本、五年一贯制专转本） 死记硬背指不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。 

4、对自身的状况和条件认识不足 （五年制专转本、五年一贯制专转本） 对自身认识不足主要包括两个方面：一是对自己目前的学习状态没有客观、清醒的认识。二是对自己的个性特征认识不清。每个人都有自己的方法，如有的喜欢呆在书桌前看书、有的喜欢坐在大树下看书，有的人喜欢利用白天学习、有的人喜欢利用晚上学习。其实只要学习效果好，这些方法都无可厚非。   

5、没有坚强毅力和恒心（五年制专转本、五年一贯制专转本）  掌握和运用良好的学习方法，需要有一定的自制力。特别是纠正一些不良的已经形成习惯的学习方法，更需要毅力和恒心。有的同学有掌握正确学习方法和养成良好学习习惯的愿望，但在实施的过程中因意志弱而半途而废，造成有目标而无结果，有计划而无行动。

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当你还在犹豫不决是否要参加五年制专转本的时候,别人早就全身心投入专转本的考试复习当中;当你还在犹豫不决是否要去报名五年制专转本的培训班时候,别人可能都已经把基础知识学习完,开始往怎么考高分冲刺了。不要总是犹豫,止步不前,不努力逼自己一把,怎么知道自己不行呢?机会就在眼前,紧紧抓住改变的可能是自己的一生。