一名名叫唐予心（化名）的初三女生，服用了160片秋水仙碱片，要终结自己的未满14岁的生命。

被抢救前，她对医生说：“一定要救活我，求求你们了！”

她对父亲说：“你相信我，我一定能被救回来。”

然而，4个小时后，抢救无效，医生宣布死亡……

事发之前，坐在唐予心周围的同学，看到她在晚自习时写下了一封遗书。

她在遗书中说到：“我的压力实在太大了，其中原因也有方方面面......”究竟是什么原因促使她选择了绝路呢？

壹、态度决定一切

据了解，唐予心因为月考中分数下滑，遭到了母亲的批评，并被要求写检讨；当晚，她还在班级里表达了对妈妈不满，并说出了自己想要自杀的念头。

第二天，爸爸和她交流：“要担起班长的责任。”唐予心察觉到了，就反问：“是不是老师说我了？”

10月15日晚，唐予心约了两个同学，一起服下了从药店买来的秋水仙碱片。三人被送往医院后，其余两人脱险，唐予心因服药量超过了成人致死量的2倍，抢救无效死亡……

我们无从得知唐予心所说的“方方面面的压力”具体来自何处，但是在她走上绝路的前几天里，父母都没有注意到女儿的情绪变化，依然照常批评、惩罚，即便交流也只是略带责备的提醒：“要担起班长的责任。”

美国人际关系学大师卡耐基说：“态度决定一切。”父母对孩子教育过程中的态度直接决定着父母的教育成果。

从唐予心的遗书中可知，她是一个很有责任感、知上进、很感性的女生，因为她觉得自己辜负了父母和老师的期望和培养，更为自己给父母带来的烦恼而致歉。但从反面来看，生活中唐予心并没有获得过父母很多的鼓励、夸奖和支持，否则她不会在遭遇困难和挫折时，宁可与同学抱怨，也不愿向父母倾诉，在无法疏导的“困境”下选择绝路。

如果父母能在对待孩子的很多问题上多采用一些正面的、积极的态度，那么势必会给孩子创造一个极为阳光的成长环境，并赋予孩子一种积极面对挫折和困难的态度。

贰、幸福感与价值感

莫言曾说：“为什么农村的父母也能培养出出众的儿女？因为在教育方面，很大程度上，是家长的态度决定了下一代的幸福感与价值感，而不是他们有多高的认知水平。”

的确，纵观很多成功人士的家庭会发现，作为父母，再优渥的家庭环境，再科学的教育方法和技术，在父母的良好态度面前，似乎都变得不再那么给力。

因为态度与行动是联动的，父母有什么态度，就会对孩子有什么作为。父母和孩子间有一个良好的态度，才会互相珍惜，彼此不加伤害。

下面这两个故事可以让我们更直观的体会到态度的力量——

一个一年级的孩子，放学回家后不想立马写作业，妈妈下班一回家就呵斥孩子赶紧写作业。

过了一会儿，妈妈在厨房责问孩子作业写了没？起初孩子说等等，问多了，就懒得答了，装没听见，继续玩他的。

妈妈气急败坏跑出来大吼：“马上把作业给我做了！”

孩子说：“不，我还没玩够！”

于是，这话激怒了妈妈：“我告诉你，再不写作业又欠挨打了是吗？利索点，写作业去！”

半小时后，孩子一切照旧……

另一个一年级的孩子，也不想写作业。不过回家后，他妈妈没让他立刻写，而是允许他先玩20分钟。上了一天学，放松一下。

10分钟过去，妈妈提醒孩子：“再玩10分钟，就该写作业了。”10分钟后，妈妈看到孩子还在玩，便要求孩子停止。孩子央求说：“妈妈等等，我把玩具组装完就好。”妈妈同意了。

等孩子完成，她牵着孩子到书桌前，征求孩子打算先写哪科的作业？孩子进行选择后，便开始写作业……

可以看出，如果第一个妈妈继续用她的态度对孩子，孩子未来会如何？孩子仍会玩，而且孩子还会想各种办法，和妈妈做对抗。等上了初中，他不再怕妈妈了，受到训斥时他可能就会用语言或过激的行为进行反击……

而第二个妈妈做法，可能无法在短时间内培养孩子写作业的主动性，但随着时间的推移，孩子会在妈妈引导下养成自觉的习惯。因为在母亲温和的态度下，藏着对孩子成长规律的尊重，藏着对孩子时间管理的引导，藏着对孩子责任意识的培养。

因此，父母对孩子采取正确的态度，将会延伸出正确的教育方法，从而获得孩子正确的行动效应。

这，就是态度的力量。

叁、父母对待孩子的态度

有一次同学聚会，大家聊起了自家孩子难以管教的事情，于是相互取经。John说起他的教育经历，给同学们留下很深的印象——

John的父母都是农民，只上过小学，一年到头忙于地里劳作，无暇对儿子多加管教，但父母却用自己的身体力行，给孩子生动诠释了做人的道理和礼节。

比如见了长辈要问好，吃饭要有吃相，人有困难得帮，不义之财不可取……一切生活琐碎，父母用自我的行动，给儿子树立了是非标准。即便他们可能并不知道什么是耳濡目染，但他们实实在在的给孩子树立了榜样。

八岁那年，John第一次下厨，为父母做了一道土豆丝。结果盐和水都放多了，做出了一盘不伦不类的“浆糊”。

可是，John的父母并没有嫌弃，一边鼓励他一边不停夹菜往嘴里送……这事给了他很大的震撼和感动，他决心一定要倍加努力，出人头地，这样才能对得起父母对自己的爱护。

不用拳打脚踢，也不需长篇大论的空洞说教，父母的言行举止，就在潜移默化间影响着、引导着孩子。

其实，教育孩子哪有那么多高深的理论和特别的教育秘诀，父母对待孩子犯错时理性、积极的态度，就是给孩子的教育。

Professor说：

“马云说：“看一个人是不是出众，不要看他是不是哈佛或斯坦福毕业，而要看他的态度——干活是不是发疯一样干，每天下班是不是笑眯眯地回家。”

是的，教育比拼的实质，同样是父母自身人生态度的比拼。

父母传给孩子怎样的人生态度，孩子就会收获怎样的生命高度和深度。”

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